A Escola Municipal Flausina de Assunção Marinho implantou em suas atividades escolares um projeto para ajudar na evolução da leitura dos alunos da instituição, por meio de práticas com leitura de poemas.

Desenvolvida pela professora Gláucia Aparecida da Costa da Silva, mestranda em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), a proposta integra a pesquisa “Desenvolvimento da fluência leitora: uma proposta de intervenção pedagógica mediada pela leitura do gênero literário Poema”.

O principal objetivo do projeto é incentivar a leitura e melhorar a fluência dos alunos por meio da interpretação de poemas, considerando aspectos como precisão, automaticidade, ritmo, entonação e expressividade.

De acordo com a professora, a experiência proporcionou envolvimento e acolhimento entre os estudantes.

“Essa experiência literária foi incrível para os estudantes. Houve escuta, acolhida e muito envolvimento. O desenvolvimento da fluência leitora a partir da leitura do gênero poema foi exitosa e prazerosa para todos os envolvidos”, destacou.