A Câmara Municipal de Três Lagoas sediou, na terça-feira (12/05), a audiência pública de Monitoramento e Avaliação do Plano Municipal de Educação (PME), reunindo autoridades, educadores e representantes da sociedade civil para avaliar os resultados alcançados entre 2015 e 2025 e discutir os próximos passos da educação no município.

O encontro teve como objetivo monitorar as metas e estratégias previstas no PME, garantindo que o plano continue servindo como instrumento de planejamento e fortalecimento da educação pública em Três Lagoas.

Durante a audiência, a coordenadora de Monitoramento e Metas da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), Ana Bazé, apresentou os principais indicadores do período, destacando avanços importantes e desafios ainda enfrentados pela rede municipal.

Entre os destaques apresentados está o investimento de 28% do orçamento municipal na educação pública nos anos de 2022 e 2023, demonstrando fortalecimento das políticas educacionais no município.

Outro dado apresentado mostrou que Três Lagoas alcançou 66,68% de mestres e doutores no corpo docente do ensino superior, atingindo a meta estabelecida para o período.

Na área do ensino médio, o índice de jovens entre 15 e 17 anos frequentando a escola chegou a 81%, ficando próximo da meta estipulada de 85%.

A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) também apresentou números relacionados à formação de professores, informando que, entre 2015 e 2025, foram formados 1.139 profissionais nas áreas de matemática, geografia, biologia, pedagogia, letras e história para atuação na região.

O município também comemorou a conquista do “Selo da Alfabetização”, reforçando o trabalho voltado à alfabetização das crianças até o final do 2º ano do ensino fundamental.

Conforme o relatório apresentado, o PME possui 20 metas e 50 indicadores. Desses, 23 foram totalmente cumpridos, dez alcançados parcialmente, sete insuficientemente cumpridos e os demais ainda sem dados consolidados para análise.

Entre os desafios apontados estão a ampliação das vagas na educação infantil, o fortalecimento da educação em tempo integral e o avanço nos índices de alfabetização e frequência escolar.

A audiência contou com a presença do presidente da Câmara, vereador Tonhão, além dos vereadores Marcos Bazé, Maria Diogo, Mário Grespan, Marco Silva, Mi do Santa Luzia, Fernando Jurado e Pedrinho Júnior. Também participaram representantes da UFMS, Conselho Municipal de Educação, CRE-12 e integrantes do Parlamento Jovem.

Ao final do encontro, o relatório do decênio 2015-2025 foi aprovado por aclamação e será encaminhado ao Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (SIMEC), do Ministério da Educação, e ao Tribunal de Contas do Estado (TCE-MS).

Com a validação dos dados, Três Lagoas inicia agora a construção do novo plano decenal da educação, com foco em inclusão, equidade e fortalecimento da qualidade do ensino no município.